1~3岁植入人工耳蜗儿童声母辨识能力发育规律研究

吴艳, 李刚, 郑芸. 1~3岁植入人工耳蜗儿童声母辨识能力发育规律研究[J]. 临床耳鼻咽喉头颈外科杂志, 2021, 35(4): 341-345. doi: 10.13201/j.issn.2096-7993.2021.04.013
引用本文: 吴艳, 李刚, 郑芸. 1~3岁植入人工耳蜗儿童声母辨识能力发育规律研究[J]. 临床耳鼻咽喉头颈外科杂志, 2021, 35(4): 341-345. doi: 10.13201/j.issn.2096-7993.2021.04.013
WU Yan, LI Gang, ZHENG Yun. The development of consonant perception in pediatric cochlear implants of 1-3 years old[J]. J Clin Otorhinolaryngol Head Neck Surg, 2021, 35(4): 341-345. doi: 10.13201/j.issn.2096-7993.2021.04.013
Citation: WU Yan, LI Gang, ZHENG Yun. The development of consonant perception in pediatric cochlear implants of 1-3 years old[J]. J Clin Otorhinolaryngol Head Neck Surg, 2021, 35(4): 341-345. doi: 10.13201/j.issn.2096-7993.2021.04.013

1~3岁植入人工耳蜗儿童声母辨识能力发育规律研究

  • 基金项目:
    国际合作基金(No:312160382)、四川省科学技术厅(No:2018SZ0387)、成都市科技局项目(No:2018-YF05-01347-SN)、四川大学华西医院项目(No:2018HXFH043)联合资助
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The development of consonant perception in pediatric cochlear implants of 1-3 years old

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  • 目的 初步探讨植入年龄为1~3岁行单侧人工耳蜗植入术(CI)的语前双耳极重度感音神经性听力损失儿童术后3年内声母辨识能力的发育规律。方法 采用回顾性研究的方法, 分析完成CI开机的听力损失儿童声母辨识能力的相关情况。根据植入年龄分为1岁组(1~ < 2岁)和2岁组(2~ < 3岁)。采用普通话早期言语感知测试, 在开机后1、2、3年时测试CI儿童声母辨识能力, 并将1岁组与同龄健听儿童的声母辨识能力的发展趋势进行对比。结果 ① 两组CI儿童的声母辨识能力均随着生理年龄的增长而显著提高(P=0.038, P=0.012);②1岁组的声母辨识能力明显高于2岁组(P < 0.05), 但与同龄健听儿童相比还存在很大的差异。结论 术后3年内, 植入年龄小于3岁的儿童随着CI佩戴时间的增加其声母辨识能力均有相应提高, 但与同龄健听儿童相比还存在着一定的差异; 植入年龄越小, 声母辨识能力越好。
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  • 图 1  标准版MESP声母辨识测试用图片

    图 2  植入年龄和生理年龄与声母辨识能力的关系

    图 3  不同生理年龄达到声母辨识能力的比例

    图 4  1岁组CI儿童与同龄健听儿童声母辨识能力得分的比较

    表 1  CI儿童随访评估情况

    组别 生理年龄 合计
    2.5岁 3.5岁 4.5岁 5.5岁
    1岁组 9 20 11 - 40
    2岁组 - 27 39 17 83
    合计 9 47 50 17 123
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出版历程
收稿日期:  2020-09-22
刊出日期:  2021-04-05

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